初冬时节，对于2019年度的实习护生们来说，实习生涯已接近尾声。为了倾听同学们的心声，让护理部、临床带教老师和实习同学们近距离、面对面、有温度的交流，11月12日下午，在会议中心一楼会议室，举行了2019年度护理实习师生座谈会。

         会议伊始，心理小游戏“信任坐”很快把师生们带入了平等宽松的氛围，大家畅所欲言，围绕“畅聊卡”中的几个预设问题，纷纷发表了各自的观点和建议。

        问题涉及临床带教中的带教方式、教学技巧、临床沟通、自我认同和期许等多个主题，以半结构式访谈的方式展开，全体师生热情参与，对每一个主题都进行了深入的探讨。同学们也结合自己的实习经历，各抒己见。思想的碰撞，总会带来意外收获。通过讨论，引导性反馈、注重关爱和鼓励等一些新的教学方法和理念，感染着在座的每一个人。在同学们的评价中，老师们也在反省自己的教学方式是否做到因材施教。同学们也被老师们认真的态度和真情的表达深深地感动，他们立志今后要勤学苦思、刻苦钻研。同时，老师和同学们也提出了一些临床实践中存在的问题和建议，例如，关注男护生的心理变化、提供更多的动手机会等等。讨论结束，所有参会人员均在抽取的号码牌上写下了自我评价及努力方向，并粘贴到心形板上。

         会议最后，护理部主任李海婷对全院实习教师团队的辛苦耕耘表示认可，同时指出老师应做到言传身教，寓德育于智育之中，做学生的良师益友。同时对实习生也提出了两点要求：1.希望实习生们珍惜当下，主动学习。2.对未来充满自信，做好职业规划，扣好人生第一颗纽扣。

         “大海之阔，非一流之归也”，希望在全体护理师生的共同努力下，我院护理带教之路越来越宽阔。